我心向法

柠槟

首页 >> 我心向法 >> 我心向法最新章节(目录)

第一章 马老庄 (四) 井王中学 (1/4)

上一章 书 页 下一页 阅读记录
换源:

在上世纪80年代中后期,井王中学一直是肥西县有名的乡村中学。它虽然地处偏僻的乡村一隅,但是学校里勤奋努力的学习风气,加上较高的中专升学率在全县都是数的着的,也吸引了一些城镇的学生前来就读。八十年代中专的录取比例那是相当的低,完全可以说相当于现在高考的重点大学的录取比例。多少农村的孩子拼命苦学,就是为了考上中专,从此后跳出农村,端上城镇的铁饭碗。所以竞争也异常的激烈,等于千军万马过独木桥。在开始还没有限制复读的情形下,有的同学竟然能在初三读了八年,就这样还没有考上。等于我在上小学一年级的时候(那时候农村小学是五年制),他就在上初三,等到我上初三的时候,他跟我还是同班同学。

我就是在这样的背景下,开始了我的初中学习生涯。初一初二的时候,也不算是过于紧张。除了有些远的外乡的,城镇的孩子住校,我们都是走读。每天早上天不亮就起床,摸黑到学校里早读,早餐和午餐在学校里吃,下午五点左右再放学回家。那时候全校初一两个班,初二两个班,初三三个班。我是分在了一(二)班,班主任是吕中年老师。我虽然小升初考了全乡第一,但是上了初中以后好像没人知道这个事。所以一切还是从头开始。我在初一的时候成绩还是挺好的,但没有小学时有优势,大概一般排在班级前五名的样子。也是三好学生。初二的时候遇到了几个劲敌,特别是我的两个老表,翟荣幸和张广明。他们两个跟我同龄,本来比我高一年级,后来为了考中专打基础,特意在初二又复读一年。两个人本来就聪明,又复读,所以期中和期末考试的总成绩常常就超过我。只有一门语文,我对他俩是呈碾压态势的。我在20多岁之前一直饱受冻疮的困扰。每年手生冻疮都要三四个月时间,一双手冻的又肿又烂,经常黄水直淌。现在想想,我小时候不敢和女同学说话,在女同学面前自卑,除了家穷以外,跟这个冻疮也有直接的关系。各位看官想一想,你的一双手都烂成那个样子,女生看着都恶心,还喜欢和你说话么?这个冻疮也影响到了我的学习。初二那年冬天,我就很少做作业,因为手一伸出来就难受,不仅冰冷,而且有涨的感觉。在学校做的作业就很马虎,布置的家庭作业也根本不想做。所以,在初二时我的成绩是越来越退步的。

上面说到女生,我这里再补充一下。也不是说我跟所有的女生都不说话,我有一个算是亲梅竹马的表妹,明银。她是我小姑家最小的女儿,跟我同一年生的,月份比我还大。但一帮小伙伴都喊她妹,我就说她是表妹吧。明银跟我从小学一年级开始一直就同班,直到初二,好多年还都是同桌。我们两个是一个村庄的,又是亲戚,天天在一起,无话不说。因为我的成绩好,明银有点崇拜我。我到现在依然非常清晰的记得,那时候我们一起起早上学的情形:每天天还没亮,我正在睡梦中,就被我爸喊醒,快起床,上学去。我就赶紧摸摸索索起来,匆匆洗脸刷牙,然后到我家的后面去喊明银。这时候,往往她都已经在等我了。我们两个一起摸着黑,沿着田埂路去上学。经过对门庄,汉庄,到河南(老家一个村庄)再拐上大路后,离井王中学也就不远了。当时路边有不少座坟,我们两个每次经过的时候,都有头皮发麻的感觉。到学校后,校园里已经书声琅琅了。我们先是早读一个小时,然后到学校的食堂去早餐。每个人都带个搪瓷缸,拿着饭票去打饭。早饭就是一搪瓷缸稀饭,中午则是一搪瓷缸米饭,菜大都是自己从家里带,饭票是自己从家里背米到学校换的。上午上四节课,下午上三节课。下午放完学后,由两个值日生打扫教室。我和明银因为坐在一起,一般都是被安排在一起打扫教室的。那时候扫地的笤帚也要从家里带。放学的时候是比较愉快的。大喇叭里放着优美的音乐,学生从学校向四面八方散去,到处都是人。我和明银一次因为扫地,回家略晚,路上,学校里喇叭还在广播新闻,夕阳快要从龙穴山上落下去,晚霞艳丽无比,清风习习。一路上能看到挂在树枝上的的缸豆,扁豆。回家的步伐是多么轻松啊。

明银在初二的时候突然不想上学了,我到现在也不知道是什么原因。记得那天,她把我喊到一边,说她马上不上学了,并把她自己身上剩下的十几斤饭票都给了我。当时他的哥哥明忠也和我们同一个学校,她没把饭票给她哥哥,而是给了我。我到现在都非常感动。儿时,我们两个毕竟在一起玩的多,她对我还是挺好的。但我自从考上中专后,就基本都在外地,长大后和她联系的很少。后来我妈帮她介绍了个对象刘斌,刘斌很能干,对我小姑小姑父也孝顺,两口子这么多年一直很好。

我在初一初二时和男同学关系还是不错的。我们最喜欢做的事情,就是在教室的讲台上打乒乓球。那么小的讲台,我们用书,甚至用黑板擦当球拍,打的不亦乐乎。我算是一个性格开朗,喜欢交朋友的人。特别是看了一些文学书籍,受到了不小的影响。有几个同学虽然家住在井王乡街道上,却和我玩的挺投机,其中,王爱文,刘军,鲁扬权,孟建,和我玩的最好。王爱文,自从我初中毕业后,再也没见过他。刘军大学

本章未完,请点击下一页继续阅读

上一章 目 录 下一页 存书签