为了完成作业,我反手造出竹蜻蜓

行御大帝

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第三章 这就是飞翔的感觉吗? (2/2)

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不着调的话,气得吹胡子瞪眼:

“你们把课堂当成什么了!肃静!”

看到徐老师这样一幅严肃的面孔,所有的学生立马闭口不言。

他们也知道徐老师是一位非常严谨的老师,不能在课堂上惹怒他,万一真的把她惹毛了,以徐老师的脾气,肯定直接把他们给挂了。

课堂上又重新回到之前沉闷的气息,之前的作业仿佛只是昙花一现,理论力学这门课依旧枯燥无味。

徐老师继续一个个检查着大家的作业,剩下的人几乎都没有再出现什么P图盛况,都是正确率不同程度的正常作业。

他边批改,边解说着:

“前四项都是不可能的,大家现在应该知道基本功的重要性了吧?如果连作业题都做不出来,创新和实践就更不可能实现了。”

说完,扶了扶眼镜,看向下一个即将要检查的人——朱辰,却发现朱辰的摄像头是关着的。

眼看着徐老师好不容易按下去的怒火又要喷涌而出:

“朱辰,你怎么没把摄像头打开,你的作业呢?!”

一看交上来的表格上面,朱辰的作业赫然写着飞行器,徐老师立马明白了:

“又是一个拿P图糊弄老师的,你……”

话音未落,朱辰听到徐老师即将脱口而出的批评,赶紧把摄像头打开了。

镜头里朱辰那边似乎风特别大,吹得他的头发都乱了。

徐老师的声音断在喉咙里,因为镜头一转,朱辰似乎

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本章完

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