第五位诗宗陶渊明，东晋末，南朝宋初期。
请看大屏幕。
屏幕里，好一副山水画。
只见一中年，似青年，在水中央的船上。
路上，一人从船上。来到山中。
“景色真美。”
“你也不看看那是什么年代。”
“那倒是。”
“这才是我想要的生活，”
“生活在山水间。”
“现在，只有精神达到才能有这样，现在生活，环境都都达不到。”
“潇洒至极，难怪能写出桃花源记。”
“他好像不用工作的，不是说陶渊明有远大理想的，”
“好任性。”
屏幕里的陶渊明，当了官，不爽，走了。
“想当官，有了，可是想田园生活，那就不干了，回家。”
“回家了，要去实现理想，还是要去当官。”
“画面里的陶渊明，来回的倒来倒去。”
“羡慕，不过那个年代，其实官不好当。”
“时代很乱，要是有一千古明君，一展宏愿，也不是不可的。”
“我赞成，要不是看透世间纷乱事，谁愿意在大好年华，蹉跎青春。”
“屏幕里的陶渊明，从刚开始的劳作到欣赏劳作，作诗，饮酒，白天赛太阳，晚上看星星。”
“好一个潇洒的田园诗的创始人，文学史上第一个大量写饮酒的诗人。”
“不管怎么说，我还是羡慕他。”
“你就算过了这样的生活，你也不会有陶渊明的状态，那是精神食粮的结晶，思想升华到一定地步才能做到的。”
“主要家里环境也可以。”
“多少可以的，又有几个人做到。”
大屏幕上的陶渊明直到四十，母亲过世后。
“四十无闻，斯不足畏。”
可是出士后的内心，再画面里救看出来矛盾。
百日做关，百日耕地。
程氏妹死后，正真的归隐开始。
《归去来兮辞》，《归园田居》《杂诗》等
字更是显得飘逸。
却不失厚度。
家中慢慢败落，才再次出山，可是心不再此。
大屏幕里的陶渊明，如山再高，如水再流。
“这是我见的真真的高人，现实，在古代，在现代有几人能做到。”
“这跟家里富有，有一定关系，但真真的的还是陶渊明个人。”
“我喜欢他。”
他的陶渊明写的桃花源记，我还去过。
“那都是认为的。”
虽然是认为，跟书中写的还是比较像的，只是少了很多生活气息。
“从那个是好到现在，一千多年，哪里有真真的桃花源啊。”
“现在华夏强大了，生活再华夏不就是桃花源？”
“那是中产以上，健康的家庭确实是。”
“但底层呢，吃饭，贷款，等等，谁又不是坚持的再活着。”
“这个节目真的给了我很多惊喜，从前面几位诗人，理解了他们的生活，他们的时代，但他们没有屈服，他们还在努力着，并千古留名。”
“陆游的生活，爱情，友情，实业。”
“辛弃疾的豪放，可惜了。”
“李商隐的无题。”
“王维的无奈。”
“在大的环境，只有国，才有家。”
“华夏万岁，小家万岁。”
“当年我读桃花源，我可是再我们村找了很久，我再像山的背后是不是有个山洞，里面住着无事纷扰的日子，哪里肯定不用做作业，还有肉吃。”
“一看楼上的哥们最少是个八零后，现在可是不缺肉吃了。”
“我以前看小说，还像跳山崖学武功秘籍。”
“还好你没跳，你说的这些武侠梦，那个少年没有。”
“着几天看的诗词大家，给了我很多以前想不明白的事，着看完，我会不会蜕变。”
“着个要看个人，历史学家，诗词研究的，书法，字画研究的，我是能肯定，他们一定是可以学到东西的。”
“还有小学生，中学生，对背诗词和理解也是有用的。”
“对外面这些再红尘中的青年，中年，有点是开导还是无奈，还是辛酸，那救看个人了。”
“只要是健康的，可以让我们去想的，去思考的都是有益的。”
“我现在是更加期待后面几位诗人了。”
本章完