第二天早上，顾景池早早地在门口等着是清欢，沈清欢也像往常一样走出家门，看到了站在门口的顾景池和他那辆熟悉的自行车。
她走到顾景池身边，微笑着向他打招呼。然后，她再次坐到了自行车的后座上，感受着清晨微风拂面的感觉。
上学的路上，沈清欢心中一直有一个疑问。她想知道为什么顾景池不想和自己坐同桌，但又不敢轻易开口询问。
她害怕得到令自己失望的答案，所以一路上都保持沉默。
终于到了学校，他们一起走进教室。这一天的第一节课是数学课，数学老师是个严肃的中年男子。他上课时总是戴着一副眼镜，授课风格严谨而迅速。
由于这位数学老师的教学节奏过快，许多基础较弱的学生难以跟上课程进度。沈清欢就是其中之一，她常常感到力不从心，无法完全理解课堂内容。
杨老师和其他任课的老师不一样，他不会因为学生的成绩好坏而区别对待他们。
虽然他更喜欢成绩好的学生，但对于成绩差的学生，他同样给予了尊重和平等的关注。与之前的数学老师相比，杨老师简直就是天壤之别。
回想起初中时的一次经历，那时候，她正上着数学课，突然感到肚子一阵剧痛。
她很想举手向老师报告自己的不适，但内心却充满了恐惧。因为她害怕被老师责备或嘲笑，所以一直犹豫不决。
然而，疼痛越来越剧烈，她不得不将头靠在桌子上，用手轻轻揉搓着腹部，希望能缓解一下疼痛。
就在这时，数学老师注意到了她的异样，并气势汹汹地要求她上黑板去解题。
尽管身体不适，她还是勉强站了起来，艰难地走到黑板前。但由于腹痛难忍，她无法集中精力思考问题，最终只能默默地站在那里。
那一刻，她永远也忘不了那位数学老师当着全班同学的面对她说的那些侮辱性的话语。这些话深深地刺痛了她的心，让她感到无比的羞辱和委屈。
从那时起，她对这位老师产生了深深的厌恶之情。
但杨老师和其他老师真的不太一样，他非常的善良。还记得在上个学期的时候，有一天中午到了午饭时间，所有的同学都已经去食堂吃饭了，但还有一个人趴在桌子上睡着了。这个人就是沈清欢。
就在这时，杨老师路过了教室外面的走廊，看到了这一幕。于是，他走进教室里，轻轻地拍了拍沈清欢的肩膀，问她怎么没有去吃饭呢？沈清欢睡眼惺忪地抬起头来，回答说：“我今天没什么胃口，不想吃午饭。”
杨老师听后，关切地摸了摸她的额头，又仔细观察了一下她的脸色，然后温柔地说道：“这样可不行啊！不吃饭会饿坏身体的。
要不我带你去学校门口的小餐馆里吃点东西吧，那里的饭菜可能更合你的口味。”沈清欢感激地点点头，表示愿意跟杨老师一起出去吃点东西。
杨老师却告诉她：“好好吃饭，不然会得胃病，胃病，可是会要了人命的。”并把自己的午饭给了沈清欢。
这小小的善意举动却让沈清欢记了一辈子。
也许是因为数学不好，沈清欢从小就不喜欢自己的数学老师，杨老师可以说是沈清欢唯一喜欢过的数学老师。
学生时代最大的遗憾莫过于，在最不擅长的科目遇见了最喜欢的老师。
沈清欢耐着枯燥和乏味，认真听课，记笔记。
“张恬恬你来说一下做这道题的思路。”
老师扫视了全班，最终把目光定格在了张恬恬的身上。
张恬恬支支吾吾半天说不出一句话，这姑娘文科好的不像话，理科差的让人难以启齿。
这时候班里那些昏昏欲睡的学生，瞬间全都醒了过来，纷纷把头埋在书本里，像个乌龟似的。
生怕下一个就轮到自己。
苏梦然看着张恬恬半天说不出一句话来，小心翼翼地把主要公式写在课本给她看。
“梦然，这个L指的是什么？”
张恬恬用很小的声音问了她，但站在组台前的老师还是听到了。
“张恬恬现在是上课时间，我让你站起来回答问题，你反倒好，问苏梦然那个L.指的是什么？”
安静的教室，顿时想起同学们的哄堂大笑。坐在一旁的苏梦然也忍不住，笑出了声。
张恬恬脸红的可以滴出血，低下头不再抬头看杨老师的眼睛。
“坐下吧！苏梦然，你好好管管你的小同桌，看她模拟考试数学考了多少？”
下个铃声响起，杨老师收拾了资料。
“同学们下课，记得好好复习。”
张恬恬脸红的像个红苹果，撅着小嘴，看着黑板发呆。
苏梦然撇过头看她，看这样子，不禁笑出了声。
<
本章未完，请点击下一页继续阅读