“努力吧，孩子！别把分数考成了你刚会数数的那几个。”
“平常多跟优秀的同学学习，看看他们是怎么学的，就像陈帆！对了，陈帆的语文和英语除外！”
教室里，徐筠松正在给35班的学生们，进行学习上的思想教育。
底下，一帮学生听到陈帆的名字后，想笑又不敢笑。
洪景更是微微扭头看了看身旁空着的座位。
陈帆因为请假，此时不在教室里，要不然他非得吐槽一番徐筠松不可。
而现在的陈帆，已经被召集到了物理竞赛委员会。
接下来，他将和省队的成员们一块进行训练，为冲击全国决赛做准备。
物理竞赛委员会，省队集训室内。
张俊民带着另外两位老师，正在给省队成员训话。
这也算是省队的欢迎仪式。
和所有教练一样，张俊民着重强调的是纪律。
如果人员懒散，任教练如何，也不可能带出一支优秀的队伍。
而且张俊民明确表示，如果真的因为个人原因，不合适的话，他会进行劝退。
这话一出，小部分同学的兴奋劲，当场就没了。
至于省队的训练内容，他只是简单说了一些，也无外乎理论加实验。
多说无益，在接下来的训练中，他肯定会完全落实训练内容。
讲话结束以后，张俊民又把身旁的两人，介绍了一下。
一人是华国科学技术大学的博士管于平，一人是庐州一中的优秀物理老师余宗友。
介绍完两人，便正式开始了这次的省队训练。
为了合理的利用时间，也是为了不浪费优秀选手的时间，张俊民等人采用了一种方法。
在以题训为主的理论部分训练中，所有选手答完题后，他们会快速进行答案的评判。
然后，将做错的选手，以及认为自己对题目知识掌握不牢的选手，给留下来。
由余宗友给这些选手讲题，直至他们掌握后，再带他们去进行实验训练。
另外的选手们，自然是在题训结束后，就先一步开始实验训练。
第一次的题训倒还好，题目都是有关力学的。
大部分的选手，对力学的知识，掌握的都比较好。
所以，实验室里人还是比较多的。
既然是省队训练，物理竞赛委员会也不会吝啬。
每位选手都有自己的实验台，上面摆放着各种实验类型的器材。
一进实验室，这些完成题训的选手，就兴奋地奔向一个个实验台。
实验台上有每个人的名字，不多时，他们就按照名字，对应找到了自己的实验台。
陈帆的位置在第一個，也是他这段时间以来，一直用的那个实验台。
说来凑巧的是，他后面就是赵竹运。
等到所有人到位，张俊民开口说道：“按照《全国中学生物理竞赛实验指导》，所有人从这34个基础实验开始，我们会检查你们对基础实验的掌握程度，适当做调整，都听明白了吗？”
“听明白了！”
除了陈帆外，包括赵竹运在内，其他的选手都异口同声的回道。
“那开始吧。”
说完，张俊民看向一旁的管于平：“你去看着他们点。”
管于平瞄了陈帆一眼，小声说道：“那个，我想先看看陈帆。”
张俊民本来都打算朝陈帆那边走过去了，听到这话，又扭头看向了管于平。
管于平迎上张俊民的目光：“师兄，你就先满足我的好奇心嘛……”
张俊民轻笑着说道：“行吧，但你可别打扰他，让他自己做自己的就行。”
管于平只听进去了“行吧”两个字，当即快速说道：“谢谢师兄！”
看到管于平这幅模样，张俊民轻轻摇了摇头，但也没有再多说什么。
他开始走到一个个实验台旁，观察起选手们的实验操作。
管于平一脸兴奋的走到陈帆旁边，他早就听说了这位满分选手的故事，所以这次才会主动申请来当张俊民的助手。
虽然他对张俊民他们一夸再夸的陈帆，抱着极大的好奇心。
但是，他本身也是竞赛出身，很清楚竞赛的难度，尤其是物理竞赛中的实验考试。
也就觉得陈帆只是在复赛拿下满分，就被传的这么牛，多少得有点水分。
毕竟，如果只是说陈帆的天赋高，那他可以理解。
可张俊民他们，说的是陈帆现在的实力，那他就有些怀疑了。
陈帆看到走到身边的管于平，正好问道：“管老师，我也要从基础
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