一段与刚刚些许不同的咒术响起，同样是淡绿色的风，但这股风没有吹向任何一位同学，而是在教室里转了一圈后消散而去。
所有学生在这阵风吹拂后，都显得愈发精神。
看着众人由萎靡不振变得精神抖擞，艾利奥博笑了一下，随后装出一幅严肃的表情说道：
“没什么事情能瞒住一位精灵。”
他随后扫视众人后，笑着加了句，“在森林里。”
“所有人，从开始学习魔法，到第一次施法成功都要练习很久。”
显然，艾利奥博知道昨晚有不少的同学已经开始自己尝试释放魔法，这也是每个年轻孩子在接触到魔法后的第一反应。
“不要气馁，经过练习，大概七天的应该就能掌握一种简单的魔法。”
这时台下有同学询问：
“老师第一次练习了多久。”
“两天。”，艾利奥博用颇有些自豪的表情说道。
静谧的森林中，泉水叮咚，鸟儿轻鸣。
当看到那抹黯淡血色的时候，当时年幼艾利奥博知道，他成功了。
......
自从听到老师开始讲关于魔法练习的事情，莱栖的表情就有些不自然，因为他昨晚的确是释放了聚水术。
看到老师没有注意自己，莱栖长舒一口气开始思考起那些文字。
经过试验，那些文字确与魔法相关，根据昨晚吟诵后的表现来看，其中隐藏着的秘密远远不是现在的自己能知晓的。
首先就是要保密，不能让其他人知道。
呃，起码不能让太多人知道，因为现在已经有人知道了。
第二个要注意的是，再也不能吟诵那些可怕的、令人痛苦的咒语了。
尽管它是如此的迅速，如此强大，但莱栖根本无法保证自己下次还能脱离那种混乱。
艾利奥博的声音将莱栖从痛苦的回忆中唤醒。
“现在开始讲课。”
听到依旧嘈杂的声音，艾利奥博终于挤出一丝属于老师的威严，说道：“大家安静！”
“正式讲解精灵语之前，先分析一下各种语言的特点。”
世界上有着很多种语言，但除却大陆通用语言外，大部分都能与元素之力产生共鸣。
婉转的精灵语，悠扬的人鱼语，充满压迫的泰坦语，宏大的巨龙语，令人惶恐的恶魔语......
这些都能作为魔法语言，只不过，不同语言对于元素的相性也不尽相同。
例如，恶魔语的词汇多与恶毒、黑暗、死亡等有关，某些词汇并不是很完善，其他语言也有着相似的问题。
相比之下，精灵语、巨龙语和泰坦语，完善的词汇，多元素的相性，使它们成为魔法世界最常用的语言。
又因人类的发音构造和精灵相似，精灵语便颇受人类魔法师的喜爱。
但作为魔法师并不是只掌握一种语言就够了。
同样是释放风系法术，巨龙语会明显强于其他语言，这也是为什么校长瓦格纳在释放风系魔法时，更倾向于使用巨龙语。
另外一点，借鉴其他魔法师的研究是极为寻常的，同为人类魔法师可以使用精灵族语沟通，但其他种族魔法师使用的语言就更为多样了。
现存大魔导师之一的欢呼者，湍流术士格雷格利.普兰大师，便是人鱼族的魔法师，他的众多著作都是由人鱼语编纂而成。
“等到二年级的时候就会有选修的其他语言，一年级主要掌握精灵语就可以了。”
漫长的讲解用去了两个多小时，这节课剩下的时间已经不多。
“最后，教大家一些简单的精灵咒语。”
艾利奥博低头翻开讲台上的书本，说道：“书本第三页有基础的咒术示例。”
台下顿时响起了哗啦啦的翻书声，所有人都想着：这才是正事嘛！
“首先，是聚水术的咒语。”
艾利奥博抬起头确认了下学生们的状态，开口吟唱道：“游荡的水之灵，汇聚于此。（精灵语）”
下一刻，一个水球缓缓汇聚成型，就静静的漂浮在那儿，晶莹剔透。
艾利奥博吟唱的咒术连贯且优美，语调平顺，而台下响起的声音，杂乱不堪，断断续续。
......
即便是午休，三人还在一遍遍的尝试练习精灵语的咒术。
莱栖没有因自己可以释放魔法而沾沾自喜，小小的聚水术比哈维老师演示的魔法可是差远了，况且那本笔记中也有着太多精灵语攥写的内容。
时间来到下午。
哈灵顿.罗伯特是位相对古典的老师，虽然比在座的学生大不了几岁，不
本章未完，请点击下一页继续阅读