林阳抬头望去。
只见一些同学此刻眉头紧皱，看着卷子上的题，正和同桌小声的商量。
“这道题班主任之前讲过，是不是上周二讲的那道计算题和这道题一样？”
“对！两道题一模一样！”
“哦哦！我想起来了！这道题我也会做了，原来是这样求解的啊！”
………
“同桌你看这道题，他说x的平方和y的三次方…”
“你把书本翻到五十九页，把上面的公式套进去就可以解出来了。”
“明白明白！”
………
“明明这道计算题班主任讲过好多次了，可我还总是做错！”
“别着急，你好好回想一下班主任那天是怎么讲的。”
“我记得……”
………
原来突然出现的私语声，正是一些同学正在问问题。
甚至一些差生也默默的搬着凳子坐到了一些好学生的跟前。
不好意思的请教起问题起来。
其中李琛更是积极。
听到林阳这么快就讲完一张卷子后，他只感觉内心一阵羞愧。
为什么之前讲过的题自己还不会？
为什么别的同学会自己却不会？
虽然林阳一道题也没讲。
但是在他看来，林阳却是通过这种方式，简介的解决了他们所有的疑问。
如果你不努力，就算老师讲一万遍题你还是不会。
所以他心里顿时便恼怒起自己来。
想想自己立下的豪情壮志，李琛觉得自己不能再这样了。
于是抬头看了看林阳，拿着卷子坚定的走上了讲台。
“林老师，我想问您一些题。”
李琛看着林阳开口说道。
看到李琛竟然上来问题，所有的同学顿时一惊！
脸上露出不可思议的表情。
同时内心也瞬间紧张起来。
连班上最差的李琛都开始学习了，他们又怎么能原地等待？
于是再一次把把卷子上的试题从头看到尾，思考着一道道做错的题。
看着李琛，林阳笑着点了点头。
他知道。
自己想要的结果已经达到了。
一道题他讲无数遍，不如学生自己之间相互探讨。
正如那句话。
如果想要更好的理解这个知识点，最好的办法就是给别人重新讲一遍。
而现在班里学生互相请教的现象，正说明了这一点。
于是嘴角露出一抹淡淡的微笑。
然后便给李琛讲起题来。
因为李琛的基础比较差，所以林阳每讲一道题，都结合着一些生动形象的例子。
这也让李琛皱起来的眉头，一次又一次的舒展开来。
他也第一次体会到了获得知识的兴奋感！
看到这一幕，网友们瞬间震惊在了那里！
“怎么搞的，林阳是施了什么魔法？怎么学生们都这么主动的问起题来？”
“对啊，我也纳闷着呢，怎么连之前那个谈恋爱，不学习的学生都开始问问题了？”
“我明白了！林阳虽然刚才一道题没讲，但是带给了学生们一种焦虑感！”
“对！这种焦虑感正是害怕自己什么也不会，所以会把这种焦虑感转换成求知的动力！”
“楼上的意思就是说，林阳在用心理学变相的激励班里的学生，让他们认识到自己的缺点？”
“没错，并且还让学生们自己讲题，从而也加深了对知识点的掌握，林阳的做法太绝了！”
“我丢！林阳讲个题竟然用起心理学了？太牛了吧！”
“这不重要，重要的是林阳竟然让一个差生对每道题都恍然大悟，我觉得这才是最厉害的！”
“林阳牛逼！”
“黑粉儿子们，快给爸爸们出来，刚才你们不是狗叫的很厉害吗？”
“快滚出来道歉！要不然爸爸们原谅不了你们！”
“对，一群苍蝇！恶心人！”
………
网友们也瞬间明白了林阳的目的。
他们没想到仅仅是讲一张卷子，林阳就用上了心理战术。
这让他们对林阳的敬佩又加深了几分。
同时也在不断的谴责那些黑粉们。
犀利的话语，让这些黑粉们一个个吓的赶紧退出直播。
生怕不小心被人发现自己就是黑粉。
无形之间，林阳利用自
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