下堂课是英语课，英语老师也是去年夏令营的英语老师杨老师。这杨老师看到底下坐着的同学们那也是非常高兴的。“我看了哈。嗯！底下坐着的大多数都是去年夏令营的同学们。这证明了什么，说明你们都很优秀，经过了一年，依旧还能够坐在这里。不错，不错。”
杨老师你可不要看她其貌不扬，论教英语的水平，整个学校都没有几个人可以和她相提并论。
既然都说到了这里，就简单介绍一下接下来将要出场的几位老师。
首先是历史老师何老师。何老师已经快满五十岁了。是名幅其实的老教师。他是学校历史组的组长，负责召集全校历史老师聚在一起备课，讨论问题，以及带一些年轻的历史老师，帮助他们成长。
何老师讲课的时候有一个特点，他读题的时候像朗诵似的抑扬顿挫，饱含深情，声音特别有趣。张浩他们上课的时候都要使劲逼住不能笑。
然后就是地理老师任老师。任老师同何老师一样，是学校地理组的组长。他讲课特别随意，夏天的时候常常是穿着短裤，短袖，脚上穿着拖鞋，便去教室上课了，并且还基本上不带书，拿着两支粉笔就开讲。
最后要介绍的这位老师对张浩在未来的一年里影响是非常巨大的，老师在这一年里给张浩的教诲和人生启迪在很多年后张浩依旧能够清晰的回忆起来。毕业的时候，这位老师在给张浩的毕业赠言中这样写道：虽然这三年未能和你相遇在同一个班级，但你的聪明，开朗，努力给我留下了深刻的印象。三年的高中生活即将结束，而你将走向更广阔的天地。愿你以希望为杖，以奋斗为囊。做永远奔腾的千里马。
她就是政治老师刘敏老师。刘老师和张浩的政治老师王晗老师是好朋友。两人教学方法类似，但又有所不同。王老师注重对于细节的掌握和理解，无论那个知识点有多么的不重要，她也会很详细的给同学们讲解；刘老师则侧向于对重点的把握。两位老师在今后的叙述中还会常常出现这里就不过多的阐述。
这里只提一点，刘老师讲课最大的特点就是嗓门大。怎么形容呢，如果她上课的时候带扩音器的话那么整层楼的其他老师就不要想上课了。
好，我们回到教室，一天就这样过去了。下了晚自习，刘昊川和张浩便回到了寝室，杨书旭是和他哥哥住在教师宿舍的。大家今天都累了，躺床上早早的便睡去。明天补课生活才算是真正意义上的开始，明天又会发生那些精彩的故事呢？
虽然说早上七点四十五之前进教室这行，但已经习惯了六点四十进教室的张浩早早地便去了教室。不过确实太早了，教室都还没有开门。张浩只好在教学楼外面四处逛逛。
呢？那里传来的读书声？张浩循声找去，在教学楼左侧的花台那里，有个女生正坐在台阶上专心的背着书，似毫没有注意到有人在后面看她。
那姑娘是谁？听起来是在背政治，那应该是我们文科班的，怎么从来没有见过？张浩感到十分奇怪，但又不可能直接上前去问，又怕打扰她背书了，所以转身便离开去其他地方逛了。
不一会儿管教室钥匙的人便来开门了。进了教室，张浩从抽屉里拿出书认真读着，时不时的环顾教室一圈，看那个女生是不是这个班的人。
同学们也都陆陆续续来了教室，可唯独没见那女孩儿的影子。可能是理科班的吧，这也难怪我不认识。
张浩心里正这样想着，偏巧不巧那个女生手里抱着书。走进了教室。好吧，打脸了。那个女生究竟是谁呢？这个疑问一直困扰着张浩心中，不过很快他就知道了那女孩的名字。
那是在下午的政治课上，刘老师正操着她的大嗓门给同学们讲着今年高考的卷子。不过可能是因为是下午第一节课，同学们大多没有睡醒，个个都无尽打彩的。
刘老师一看情况不对头，立刻使出了她的杀手锎。“下面这道题我找个同学来帮我讲哈。”
此话一出，所有同学浑身打了个激灵，顿时睡意全无，刘昊川慌张的问道老师讲那里去了，张浩和杨书旭都默契地摇了一下头。怎么办？凉拌，但愿老师不认识我。刘昊川在心里默默地祈祷。
老师的目光从左到右，又从右到左扫了一遍，目光所到之处，同学们的头都相应的埋了下去。每个人心中都在默念，不要抽我，不要抽我……
只见刘老师嘴角微微上扬，好像已经想好抽谁了。谁将会是这个幸运儿呢？
“来，张浩，你来回答一下。”
张浩听到这句话，浑身一阵颤抖，双耳瞬间变烫，脑子里一片空白。
还好这道题张浩会做。张浩稳定了一下情绪后，总算是勉勉强强的把这道题讲完了。
“不错不错，不愧是王老师的得意门生。”刘老师听完了张浩的讲解后，夸赞了几句。
而此时的张浩还处于懵圈状态，心里不断在重复着一句话:她怎么还记得我的名字
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